sábado, 10 de octubre de 2015

Diferencia Anteproyecto/Proyecto

                                                                               

Licenciatura: Administración
Noveno Cuatrimestre
Profesor: Ana Gema Moreno Rivera
Materia:
Seminario de Investigación  II
Alumnos:
Solís Cruz Teresa de Jesús
Villanueva Marina Elizabeth

Tema: Unidad 3: proyecto






Diferencia entre anteproyecto y proyecto

Un anteproyecto define el tema por investigar así como los motivos por los cuales se aborda. Incluye también la importancia del tema, el objetivo que se desea lograr, el bosquejo de los fundamentos que respaldan la investigación, el método por utilizar, el tiempo requerido y los recursos económicos y materiales necesarios para concluir el trabajo.
Características del Anteproyecto de Investigación:
·    Escrito breve.
·    Permite armar un esquema preliminar del trabajo de investigación.
FORMA
Puntos
Criterio
Indicador
2
Datos generales
Nombre, matrícula, nombre del profesor(a), nombre de la asignatura.
8
Redacción y ortografía
Redacción en forma clara y precisa. Ortografía correcta.
3
Estilos
Fuente Arial, tamaño 12, 1.5 de interlineado.
ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO 1era. Parte.
Puntos
Criterio
Indicador
1
Título del anteproyecto
Significativamente relacionado con el trabajo total.
2
Índice de contenido
Estructura lógica, congruencia con la secuencia del contenido. Los capítulos deben tener numeración romana y los subcapítulos arábiga.
60
I. Introducción (60)
8
1.1 Antecedentes (16)
Contiene una caracterización del contexto en donde se ubica el fenómeno de estudio (problema).
4
Ordena de lo general a lo particular.
4
Se referencia los datos estadísticos y los juicios de valor que aparezcan.
1
1.2 Planteamiento del Problema (14)
Se redacta de manera argumentativa.
1
Presenta un orden lógico.
4
El problema se escribe en forma de pregunta o afirmación.
2
El planteamiento del problema no enuncia soluciones.
2
Se identifica en el problema cuando menos una de las variables.
4
El enunciado es claro y preciso.
4
1.3 Justificación (10)
Incluye aportaciones o beneficios del estudio para el contexto en donde se ubica el fenómeno.
3
Especifica las consecuencias de no llevar a cabo el estudio.
3
La redacción es argumentativa.
4
1.4 Objetivos (10)
Incluye el qué y para qué de la investigación.
3
Inicia con un verbo en infinitivo.
3
Existe congruencia con el problema.
2
1.5 Delimitación (2)
Se plantean claramente las limitantes y alcances del proyecto.
1
1.6 Hipótesis (8)
No en todos los casos se presenta una hipótesis
Es clara, precisa y específica.
1
Presenta términos operativos, fidedignos y válidos
3
Es susceptible de ser comprobada o rechazada.
3
Está fundamentada teóricamente.
ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO 2da. Parte.
Puntos
Criterio
Indicador 
3
II. Fundamentación Teórica (10)
Presenta temas relacionados con el objetivo de la investigación y el método por emplear.
2
Se referencia fuentes originales y actualizadas.
1
Las referencias están organizadas y resumidas de manera que tienen sentido de acuerdo a la investigación.
1
En el capítulo aparece un párrafo de introducción.
2
Esta estructurado lógicamente, de lo general a lo particular.
1
Están incluidas en un solo paréntesis las referencias que dicen esencialmente lo mismo.
3
III. Método Propuesto (5)
Se explica cada paso del método propuesto.
2
Se plantea un proceso lógico y sistemático para obtener los resultados esperados.
2
IV. Resultados esperados (2)
Congruencia con el objetivo y la solución al problema planteado.
2
Bibliografía (3)
Se reporta de acuerdo a la APA.
1
Se ordena en orden alfabético.
2
Cronograma de actividades (2)
Se presentan las actividades y los tiempos en que ejecutarán.
2
Presupuesto aproximado (2)
Se presenta el costo general del proyecto, considerando equipo y materiales por utilizar.



Proyecto de Investigación 


El proyecto de investigación es la sistematización de una idea de investigación que debe ser fundamentada y que tiene relación directa con un problema, en cambio, la investigación es la respuesta al problema de investigación formulado; así, la investigación incluye la recopilación de datos, de resultados, de análisis de resultados, de interpretación de resultados y de discusión /reflexión en torno a los resultados. La investigación no se fundamenta a partir de un cronograma de  Gantt o de un apartado denominado recursos, ello va mencionado sólo en el proyecto de investigación.
Es un procedimiento que, siguiendo el método científico, pretende recabar todo tipo de información y formular hipótesis  acerca de cierto fenómeno social social o científico, empleando las diferentes formas de investigación.


ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO 10 0CT. 2015






domingo, 4 de octubre de 2015

Los escenarios de la investigación

Es el espacio donde el observador tiene fácil acceso, establece una buena relación inmediata con los informantes y recoge los datos directamente relacionados con los intereses de la investigación.



Se recomienda que el investigador se abstenga de participar directamente en el problema, ya sea personal o profesionalmente.



De acuerdo con las organizaciones, los observadores participantes por lo general obtienen el acceso a las organizaciones solicitando un permiso (porteros); se tiene que convencer.




Donde la mayor parte de los investigadores cuentan con amigos, familiares y conocidos que tienen contacto dentro de estas organizaciones.



Escenarios públicos:

Por lo general, no se negocia el acceso con los porteros, ya que son lugares a los que cualquier persona puede ingresar.
se deben ubicar en los -los puntos de acción- (aquí se comienza por una conversación casual).

Respecto a los escenarios públicos como privados, hay que pedir el debido consentimiento de ambos.

La metodología cuantitativa lo define como el conjunto de elementos a los cuales se desea extrapolar resultados de la muestra.


Hipótesis